Oferir a l’infant/jove les eines per vèncer o compensar aquest trastorn d’aprenentatge.
Oferir a pares i professionals les pautes per ajudar l’infant /jove a adquirir les eines de desenvolupament cognitiu perquè pugui fer front al desenvolupament acadèmic/escolar.
El nostre equip multidisciplinari està format per psicòlegs, logopedes i educadors, amb l’objectiu de treballar d’una manera òptima diversos trastorns o problemes derivats o motivats de l’àmbit escolar:
Per a un tractament òptim, els nostres professionals analitzen i intervenen sobre l’entorn global del pacient (persona, família i escola). Per això es manté una comunicació constant i fluida amb la família, professors i altres professionals.
Assessorament psicopedagògic: adreçat per a professionals de l’educació, pares i adolescents, es realitza de manera individual o grupal. S’analitzen quines estratègies són recomanables a l’aula o a l’hora de treballar amb determinats perfils d’alumnat, com cal afrontar els diversos problemes que poden sorgir dins el context escolar o quins són els instruments d’avaluació i anàlisi més recomanables.
Assessorament a pares i tutors: com fer front als problemes escolars que puguin tenir els seus fills o filles, quines són les pautes o intervencions més recomanables, com i quan és necessari donar un cop de mà, ajudar-los a entendre els processos d’aprenentatge dels seus infants.
Assessorament a adolescents: com superar les possibles dificultats a l’hora d’estudiar, com resoldre dubtes a l’hora d’escollir sortides professionals, trobar estratègies de concentració, aprendre a organitzar-se, aprendre a dur a terme un bon pla estratègic de treball...
Reeducacions psicològiques: ja sigui de manera individual com en grups de dos, es treballa amb l’infant/jove el trastorn específic que l’està afectant. L’objectiu és incidir en els processos bàsics i secundaris que es posen en joc en el procés d’aprenentatge.